NATO na wschodniej flance: perspektywy Francji i Polski

Celem webinarium jest umożliwienie wymiany poglądów na temat doświadczeń z realizacji wzmocnionej wysuniętej obecności NATO (Enhanced Forward Presence, EFP) pomiędzy ekspertami z Polski i Francji. Przedmiotem dyskusji będzie także wpływ doświadczeń tej jednej z najważniejszych inicjatyw szczytu NATO w Warszawie na modernizację techniczną i rozwój zdolności oraz codzienne działania sił zbrojnych obu państw.

Francja wydziela swoje kontyngenty do grup batalionowych na wschodniej flance regularnie od 2017 roku. Obecnie około 300 francuskich żołnierzy wraz z 12 czołgami Leclerc oraz ośmioma wozami VBCI, jak i innymi pojazdami bierze udział w działaniach grupy batalionowej dowodzonej przez Wielką Brytanię, rozmieszczonej w Estonii. Francuzi byli już obecni w tym kraju w latach 2017 i 2019, w latach 2018 i 2020 współpracowali natomiast z dowodzoną przez Niemcy grupą batalionową NATO na Litwie. We francuskiej armii misja eFP jest realizowana pod kryptonimem Lynx.

W seminarium będą uczestniczyć:

• Beata Górka-Winter, z Centrum Europejskiego Uniwersytetu Warszawskiego;
• Marek Madej, z Wydziału Nauk Politycznych i Studiów Międzynarodowych Uniwersytetu Warszawskiego;
• Wojciech Lorenz z Polskiego Instytutu Stosunków Międzynarodowych PISM
• Aleksander Olech z Instytutu Nowej Europy;
• Amélie Zima, z Ośrodka Kultury Francuskiej i Studiów Frankofońskich Uniwersytetu Warszawskiego.

Debata online odbędzie się w piątek 9 lipca w godzinach od 13:45 do 15:30. Partnerami wydarzenia są Defence24.pl, Ośrodek Kultury Francuskiej i Studiów Frankofońskich Uniwersytetu Warszawskiego, Instytut Nowej Europy oraz francuski instytut IHEDN, zajmujący się zaawansowanymi badaniami nad obroną narodową. Wydarzenie odbywa się w ramach cyklu polsko-francuskich debat o sprawach międzynarodowych.

Więcej informacji można znaleźć na stronie ambasady Francji. W celu rejestracji należy podać swoje dane (imię, nazwisko oraz stanowisko) na adres: [email protected] do godziny 11:00 w piątek 9 lipca.