Krótsza służba przygotowawcza dla absolwentów klas wojskowych

Czy w 12 dni można zrealizować z powodzeniem szkolenie przygotowawcze? Ministerstwo Obrony Narodowej uważa, że ten pomysł jest dobrym rozwiązaniem w przypadku służby przygotowawczej absolwentów klas wojskowych. Warto w tym miejscu przypomnieć, że szkolenie podstawowe zostało już i tak znacznie skrócone w sierpniu 2020 roku, kiedy to na podstawie rozkazu Szef Sztabu Generalnego WP wprowadzono nowy „Program szkolenia podstawowego Sił Zbrojnych Rzeczpospolitej Polskiej”. Szkolenie przygotowawcze skrócono wówczas z siedmiu do czterech tygodni (43 proc.). W tej sprawie Poseł Paweł Szramka, wiceprzewodniczący Sejmowej Komisji Obrony Narodowej złożył interpelację poselską, na którą 3 listopada odpowiadał Wojciech Skurkiewicz, sekretarz stanu w MON. Wiceminister wskazywał m.in. na możliwość realizacji większej liczby turnusów szkoleniowych, podniesienie „przepustowości” szkolenia ochotników do czynnej służby wojskowej oraz skrócenie o ponad połowę czasu oczekiwania na powołanie.

Przyśpieszone szkolenie przygotowawcze absolwentów

Jak informuje ppłk Waldemar Krzyżanowski z Biura ds. Programu „Zostań Żołnierzem Rzeczpospolitej” szkolenie absolwentów klas wojskowych realizowane będzie podczas wakacji w centrach szkolenia, szkołach podoficerskich, ośrodkach szkolenia oraz wytypowanych jednostkach wojskowych.

Kadeci szkolić się będą przez 10 godzin dziennie z taktyki, szkolenia strzeleckiego oraz profilaktyki i dyscypliny wojskowej.  Będzie to 77 godzin praktyki i 9 teorii – ogółem 86 godzin zajęć. Szkolenie zakończy egzamin końcowy, a następnie przysięga wojskowa. Po pomyślnym zakończeniu służby przygotowawczej absolwenci klas o profilu wojskowym staną się żołnierzami rezerwy i jeszcze w tym roku będą mogli ubiegać się o przyjęcie do zawodowej służby wojskowej. O terminach i miejscach odbywania skróconej służby przygotowawczej Biuro poinformuje w późniejszym czasie.

Uzasadniając skrócenie służby przygotowawczej oficer zaznacza, że będzie ona w przypadku absolwentów sprawdzeniem zdobytej wiedzy i umiejętności praktycznych z przedmiotu „Edukacja wojskowa”, którego kadeci uczą się przez trzy semestry w ciągu ostatnich dwóch lat nauki w szkołach ponadpodstawowych w ramach programu Certyfikowane Wojskowe Klasy Mundurowe. Zgodnie z programem szkolenia absolwenci muszą odbyć i zaliczyć z wynikiem pozytywnym łącznie 185 godzin lekcyjnych w tym, w tym 45 teoretycznych i 140 praktycznych.

Pułkownik Krzyżanowski zaznacza, że program działa od 2017 roku. Wskazuje przy tym, że w roku szkolnym 2020/2021 ruszyła IV edycja, a obecnie trwa nabór do kolejnej - V edycji.

Uczniowie oprócz odbycia skróconej służby przygotowawczej – która jest propozycją dla chętnych, a nie wymogiem – mogą też liczyć na dodatkowe punkty przy ubieganiu się o przyjęcie na uczelnie wojskowe. Ponadto Ministerstwo Obrony Narodowej oferuje w ramach programu szeroki system wsparcia finansowego. Szkoły mogą się ubiegać m.in. o dofinansowanie zakupu ubioru ucznia i sprzętu wykorzystywanego do szkolenia (w formie dotacji celowych dla organów prowadzących szkoły).

Warto pamiętać, że w 2020 roku pilotażowy projekt CWKM rozpoczął transformację do docelowego programu – uruchomienia od września programu Oddziały Przygotowania Wojskowego, którego kadeci będą mogli po zakończeniu edukacji szkolnej skorzystać z oferty MON w postaci skróconej służby przygotowawczej.

Podsumowanie

Czy wprowadzone zmiany – skrócenie szkolenia przygotowawczego z 47 do 27 dni oraz skrócenie tego szkolenia dla absolwentów szkół wojskowych do 12 dni okażą się dobrym rozwiązaniem dziś jeszcze nie wiemy. Czy sposób i tryb wprowadzenie zmian okaże się optymalny i jakie przyniesie efekty przekonamy się najwcześniej po realizacji pełnego cyklu szkoleniowego. Warto przy tej okazji pamiętać, że odbywający szkolenie podstawowe w ramach służby przygotowawczej stanowią zasadniczą bazę rekrutacji do pozostałych rodzajów czynnej służby wojskowej oraz zwiększają zasób wyszkolonych rezerw osobowych Sił Zbrojnych RP. Zatem wysoki poziom szkolenia jest w tym przypadku kluczowy. Jedno jest pewne: dotychczasowy system był niewydolny i wymagał drastycznych zmian. Jednak dążąc do realizacji ambitnych celów poza liczbą rekrutów nie należy zapominać o zapewnieniu odpowiedniej koordynacji i poziomu szkolenia. Dlatego temat ten powinien być istotny dla opinii publicznej i stanowić nadal obszar szczególnego zainteresowania ze strony sejmowej i senackiej komisji obrony narodowej.